На гимназической скамье

На гимназической скамье он задумывается над жизнью своего многострадального народа. Он трезво вглядывается в его повседневное житье, реалистически судит о его жизни, объясняет его воинственное прошлое, пытается помочь ему разобраться в сложившейся исторической ситуации и тем облегчить его страдания, ибо капиталистические отношения разрушали все привычное, устоявшееся, традиционное, не оставляя неподготовленному горцу времени для выработки верного взгляда на сложную и противоречивую действительность. Однако слово писателя, глубоко заинтересованного » судьбах родного народа, было услышано, быть может, отдельными интеллигентными осетинами, числом не более одного десятка, и вскоре было забыто. Дело в том, что в 70-е годы XIX века из осетин читать в русской периодике серьезные выступления публициста мог лишь ограниченный круг людей, воспитанников русских средних и высших учебных заведений. С другой стороны, .Кануков в кавказской периодике выступал всего лишь 2 года офицера, от журналистики, а вслед за этим судьба занесла его в Восточную Сибирь и на Дальний Восток. Там он •совершенно оторвался от родного края, интересы которого невольно ушли из поля его зрения. Он горячо любил родной народ, отлично владел родным языком, но страстное желание непосредственно вмешаться в его судьбу побуждало его выступать в русской прессе, ибо осетинской еще не было и в помине. Не было еще даже книги светского содержания на родном ему языке, а ждать и писать по-осетински в расчете на будущие поколения было чуждо его нетерпеливой натуре бойца, острого политического мыслителя и публициста.