Военная и гражданская администрация

В то же время военная и гражданская администрация, управляющая Осетией, также нуждалась в чиновниках из коренной национальности. Поэтому в 1848 году во Владикавказе открывается школа военных воспитанников, рассчитанная на то, чтобы, дав «некоторое образование» детям «почетных сословий», использовать их на «военно-гражданской службе». Эта школа имела большую судьбу. В 1868 году стала реальной прогимназией, затем реальной гимназией, а в 1874 году реальным училищем, в котором получили образование многие видные деятели осетинской литературы. Из этого краткого обзора видно, что миссионеры христианства дали Осетии очень немного в подготовке ее культурного процесса. Небольшое число грамотных, еще меньше образованных людей, таких как В. Цораев и Аксо Колиев, которые, поняв значение просвещения для родного народа, старались всеми силами распространить грамотность, хотя бы элементарные начала школьного образования. В пореформенный период ревнители распространения христианства стали действовать активнее, но это уже было> другое время — время интенсивного освоения Кавказа. В 1860 году вместо духовной комиссии создано в Тифлисе «Общество восстановления православного христианства на Кавказе», которое охотно поощряло перевод и издание церковно-религиозной литературы, но в школьном вопросе порой занимало реакционную позицию. Единственно, кто из деятелей официального христианского просвещения заслуживает благодарной памяти, это архимандрит Иосиф, с 1885 года епископ Владикавказский (И. И.Чепиговский), который настаивал на том, чтобы в церковноприходских школах осетинских детей, обучали на родном языке, создал букварь для осетинских школ, создал для своего времени хороший русско-осетинский словарь, составил краткую грамматику осетинского языка.